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编写中国人的动物保护教材

2000-04-19 来源:光明日报 陆承平 我有话说

出于对人类自身命运及所处环境的担忧,人们将动物保护提上议事日程。一提到动物保护,人们自然会想到保护大熊猫。大熊猫是我国的“国宝”,是世界野生生物保护的象征性标志,保护它毫无疑义。但是动物保护并不仅限于大熊猫这类野生珍稀动物,它的内涵十分丰富,涉及的问题复杂,覆盖的学科面宽广。纵横交融,新潮迭起。如何诠释动物保护的内涵,诸说不一,各有理解。总结归纳,及时引导,去伪存真,编写中国人的动物保护教材,奉献给当代大学生及读者,是此书产生的背景。

《动物保护概论》共有32万字。编写时既注意到科学性,又兼顾通俗性。不仅介绍了动物保护的自然科学的理论基础,也阐述了动物保护立法的现状,不仅有野生动物的保护,也涉及家畜、家禽、实验动物、水生动物及家庭动物等的保护。书末编有附录,收载我国现行的动物保护的有关法律和法规、国家重点保护野生动物名录及英汉动物保护专业词汇对照,方便实用。

本书概括动物保护为两层含义,第一是保存物种资源或保育生物的多样性;第二是保护动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动物造成的直接伤害。进而言之,动物保护具有保育、保健和福利等内容。

至于为什么要保护动物?世界各国各民族的理解及做法是否相同?动物有没有痛苦?什么是家禽家畜的“康乐”?何谓动物福利?能不能狩猎?能不能用实验动物?水生动物为什么受危?为什么叫家庭动物而不叫宠物?动物园应该发挥什么作用?动物濒危根据什么标准?什么是生态入侵?如此等等,书中都有答案。

本书的创新性主要可概括为:填补空白、学科交叉、定位准确、新鲜活泼。

填补空白表现在,动物保护虽然呼声甚高,国内外迄今并无正式出版的教科书,只有少数几本英文、德文的专著,中文书更是绝无仅有,此书为第一本,既是教材,又是专著。

动物保护学是一门新兴的学科,是兽医学、畜牧学、动物学、生态学、动物行为学、公共卫生等多门学科的交叉,而且涉及法学、伦理学及社会学等领域,牵动面广,而且正在发展之中,尚未完全成形。另一方面,一般著述涉及野生动物者,多不谈家养动物;研究家畜家禽者,又将野生动物置身事外,本书则兼顾野生和家养动物两方面,将有关的问题和观点综合考虑,交叉融汇,拓宽了视野,扩展了学术空间。

如何定位是本书面临的一个难题。本书的编写原则是以自然科学和应用科学的内容为主体,着重介绍客观事实和实验结果,同时阐述有广泛共识的观点,不发空头议论。此外,国际间各民族各团体对动物保护的解释不尽相同,有的甚至相悖,本书则充分考虑中国的国情和特色,实事求是地分析中国面临的动物保护总是,不求一味“国际化”,与此同时,又高度重视发展的潮流和趋势,在大方向上与国际动向接轨。

新鲜活泼在内容和形式上都有所体现。内容取材新,及时反映国内外与动物保护有关的新问题和新动向,如1999年5月马来西亚流行的人和猪脑炎、同年6月比利时等国发生的二恶英污染事件、北京及上海老百姓对保护动物调查的答案等,都有记述。编排形式力求明快悦目,便于学生阅读理解。每章均列有分目录、内容提要、复习思考题及参考文献,采用国际大学生教材最受欢迎的形式。

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